SMV

SMV

Crash- Kurs rund um die SMV- Arbeit

1. SMV ( Schülermitverwaltung )

Schulgesetz § 62

Die SMV dient der Pflege der Beteiligung der Schüler an der Gestaltung des Schullebens, des Gemeinschaftslebens an der Schule, der Erziehung der Schüler zu Selbständigkeit und Verantwortungsbewusstsein.

Zusammensetzung 2007 / 2008

Schülersprecher
Beate Wittemer

Stellvertreter
Hicran Günay

Schülerrat = Klassensprecher + Stellvertreter

4: Anton Wietstock/ Julia Kolodziej

5: Emre Duran/ Susana Pereira

6/ 7:Romy Keßebohm/ Semra Cinak

8: Anna Kasti/ Simon Asbai

9: Julian Hassinger/ Bianca Krug

VKL: Manane Elfatih

Klassenschülerversammlung
( wählt Schülerrat )

Die Schülervertreter erhalten mit ihrer Wahl aufgrund des Schulgesetzes und der SMV- Verordnung ein schulbezogenes Mandat. Die bezieht sich im Rahmen ihres Aufgabenkataloges auf die Probleme der eigenen örtlichen Schule. Ein Mandat gibt jemanden das Recht, ohne vorherige Rücksprache mit den Wählern bzw. Mitgliedern, im Namen dieser Stellung zu nehmen.

Die Aufgabenbereiche der SMV :

Anhörungs- und Vorschlagsrecht des Klassensprechers oder Schulsprechers gegenüber den Lehrern, den Eltern und der Schulleitung
Beschwerderecht - einzelne Schüler werden von den Schülervertretern auf Wunsch vertreten und Beschwerden beim Klassenlehrer oder Schulleiter vorgebracht
Vermittlungs- und Vertretungsrecht - Vertretung einzelner Schüler durch Schülervertreter bei der Wahrnehmung von Rechten, die diese der Schule gegenüber selbst ausüben können ( z.B. Recht des Schülers, vor Erziehungs- und Ordnungsmaßnamen angehört zu werden)
Informationsrecht - die Schulleitung ist zur Information des Schülerrats über Angelegenheiten von allgemeiner Bedeutung verpflichtet
Teilnahmerecht an Konferenzen - Mitwirkung von Schülervertretern in der Schülerkonferenz und bei geeigneten Tagesordnungspunkten in der Klassenpflegschaft.

2. Der Verbindungslehrer

Gesetzlicher Hintergrund :

Schulgesetz § 68

Die Verbindungslehrer beraten die SMV, unterstützen sie bei der Erfüllung ihrer Aufgaben und fördern ihre Verbindung zu den Lehrern, dem Schulleiter und den Eltern. Die Verbindungslehrer sind rechtzeitig zu den Sitzungen des Schülerrates einzuladen.

Definition :

Eine ganz besondere Funktion in der SMV kommt dem Verbindungslehrer zu. Er sollte das besondere Vertrauen der Schüler genießen. Seine Arbeit und Stellung ist die Vermittlung zwischen den am Schulleben beteiligten Personen. Ziel seiner Arbeit ist die Förderung und Einübung demokratischer Verhaltensweisen in der Schule.

Rechte :

Der Verbindungslehrer hat ein Recht auf tatkräftige Unterstützung durch die am Schulleben Beteiligten.
Er besitzt das Teilnahmerecht an verschiedenen Teilkonferenzen ( z.B. Fachkonferenzen, Abteilungskonferenzen, Schulartenkonferenzen).
Er ist Mitglied im Ausschuss für die Begabtenförderung ( soweit vorhanden ).

Beratungsanlässe des Verbindungslehrers :

Notengebung
Schulbesuchsverordnung
Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen
Fächer und Kurswahl
Jugendschutzgesetz
Jugendarbeitsschutzgesetz
Beratung bei persönlichen Problemen im schulischen oder im privaten Bereich

3. Chancen der SMV

Die eigenverantwortliche Beteiligung der Schüler an der Gestaltung des Schullebens ist die Chance der SMV, selbstgewählte Aufgaben im Schulbereich zu übernehmen.

Selbstgewählte Aufgaben der SMV können sein :

Vermittlung und Nachhilfe
Mithilfe bei der Integration behinderter Mitschüler
Unterstützung und Betreuung ausländischer Mitschüler
Mitplanung und Mitgestaltung von Schulfeiern
Vorbereitung und Durchführung von SMV- Feiern ( Faschingsball, etc. )
Einrichtung und Pflege von Schulpartnerschaften
Übernahme von Patenschaften ( Entwicklungshilfeprojekt )
Gestaltung einer Aktionswoche zu alternativen Themen ( z.B. Drogen )
Mithilfe bei der Schülerbücherei
Schülermentorenprogramme im Bereich Sport, Musik, Internet
Erstellung einer SMV- Homepage

Übertragene Aufgaben der SMV :

Hier geht es darum, bei schulischen Ordnungs- und Organisationsaufgaben Verantwortung zu übernehmen; dies setzt die Zustimmung der Betroffenen voraus.

Aufsichtshilfe in der Pause oder vorübergehend im Klassenzimmer
Mitwirkung bei der Hausordnung
Mitwirkung bei der Planung und Organisation von Schullandheimaufenthalten, Studienfahrten, Betriebsbesichtigungen, Exkursionen, etc.
Mitwirkung bei der Verwaltung von Lehrmitteln

4. Wie unterstützt der Verbindungslehrer die Schüler

Indem der Verbindungslehrer die SMV über ihre Rechte und Pflichten aufklärt, schafft er eine Basis für die Zusammenarbeit mit den Schülern.

Nur durch die nötige Information können die Schüler ihre Aufgaben wahrnehmen. Ein weiterer Aspekt ist, innerhalb der SMV Begegnungen zu schaffen, in denen gemeinsame Aktivitäten ermöglicht werden. Erst wenn aus den SMV- Beteiligten eine Team geworden ist, kann die eigentliche SMV- Arbeit beginnen.

Möglichkeiten der Unterstützung :

Vorbereitung der Wahlen zum Klassensprecher, Schülersprecher, Verbindungslehrer
In Konferenzen ( z.B. GLK, Schulkonferenz ) soll der Verbindungslehrer Verständnis für die SMV- Arbeit wecken, den anwesenden Schülervertretern Diskussionshilfe leisten und ihnen bei der Formulierung von Anträgen und Vorschlägen helfen
Unterstützung bei der Wahrnehmung der Aufgabenbereiche der SMV
Unterstützung bei der Planung von SMV- Veranstaltungen
Der Verbindungslehrer sollte bei seiner Unterstützung darauf achten, dass er sich nicht zum Sprecher der Gruppe macht, wohl aber Berater der Schüler ist.

( Die Literatur wurde entnommen aus dem GEW Jahrbuch 2000, dem Leitfaden für die SMV-Arbeit von Reinhold Bronner und dem Buch mit dem Titel " Rechte und Pflichten der Schülermitverwaltung in Baden- Württemberg" von Hans- Helmut Werner und Karl Greulich. )

Seit Schuljahr 2011/12 nehmen die Schülervertreter der Käfertal- Hauptschule an den Schülerratssitzungen der Friedrich-Ebert Schule teil.